Чтобы ребенок не отстал в развитии: МИРР, Индиго,

     Более 90 процентов детей отстают в развитии на 5 – 6 лет, но родители об этом не знают и поэтому, в результате сдерживания ребенка самой отсталой системой образования, к возрасту 18-ти лет  отставание российских детей от возможностей их генома, достигает 8 – 10 лет(!) по сравнению с развитыми странами. Так, в Японии не придумывают детей Индиго с небес, - считается, что начинать обучать после трех лет уже поздно, а в иудейской традиции обязывают обучать с самого зачатия, регламентируя элементы поведения матери. О результатах можете судить сами. Именно эти страны – наиболее развитые при почти полном отсутствии ресурсов. Сегодня эксперты делают выводы: именно российские детские сады и школы обрекают «самую богатую страну» быть неконкурентоспособной и вымирающей, не умея формировать менталитет своих лидеров.
     Конгресс родителей сообщает, что выход найден - теперь каждый родитель может воспользоваться созданными возможностями. К 1998 году в России была разработана и одобрена правительством новая, оптимальная система образования от 0 до 18 лет, позволяющая не только сохранить способности детей, но и сделать их феноменально одаренными. За десять лет тысячи родителей из почти всех стран мира зарегистрировались, получили необходимые рекомендации, пособия и успешно преодолевают то отставание, на которое обрекает традиционная система.
     Информацию о том, как не погубить способности и таланты своего ребенка или внука Вы можете найти на страницах: www.neotstavaite.fromru.com , а также найдя на www.yandex.ru , www.google.com, страницы и сайты Конгресса родителей, движения «Развивая детей – развиваем Россию», на сайте МИР детей и других. Скачайте нужные статьи и обсудите их с близкими и знакомыми! При обсуждении с единомышленниками коэффициент IQ возрастает на 40 – 60 %. Предупрежден – значит спасен. Опубликованы сенсационные результаты секретных исследований сравнения IQ России с другими странами; анализ результатов врача Домана (США), педагогов Никитина, Шаталова, Тюленева, родителей сестер Князевых, Моцарта, Норберта Винера, Авиценны, Есенина, президента фирмы «Сони» Масару Ибука (Япония) и других по созданию «системы домашнего образования читать – раньше, чем ходить». Мы приглашаем родителей и педагогов принять участие в проекте создания новой, оптимальной системы образования: «Читать, считать  – раньше, чем ходить: от 0 до 18 лет». Каждый родитель может и должен стать соучредителем детского сада МИР для своего ребенка: только так его не смогут лишить способностей и не воспитают из него раба.

     Как спасти своего ребенка от безнадежного отставания и сдерживания развития в "традиционной системе образования? Какие возможности выбора имеются у родителей? Как выбрать детский сад и школу, чтобы сохранить природную одаренность? Для этого Вы можете найти в Интернете и скачать информацию о методах интеллектуального развития ребенка, сокращенно: «МИР ребенка». Чем больше методов и способов интеллектуального развития родитель знает, тем быстрее развивается ребенок. Кроме того, полезные факты и удивительные открытия Вы найдете по следующим тематическим запросам:

- «Обзор и анализ методов раннего развития»,  - «Каждой семье – одаренных детей»; - «Читать – раньше, чем ходить»

     Конгресс родителей напоминает: наступила Эра Человека Развитого. В начале 90-х годов сделаны удивительные открытия, полностью изменившие взгляды на сроки и темпы образования. Теперь дети во всем мире начинают читать … – раньше, чем ходить и становятся феноменально одаренными. Кто не знает – тот опоздает. Пройти обучение, ликбез для родителей, тренинги, можно набрав в www.rambler.ru  или  www.google.com: «Перинатальная педагогика»; «Детская кроватка – как микрошкола для будущего гения»; «Азбука гениальности»; «Каждой семье – одаренных детей»; «Система домашнего образования по методике «читать, считать … – раньше, чем ходить»…

     БОЛЕЕ 90 % игрушек и пособий сдерживают развитие детей – будьте осторожны. Нужно ЗНАТЬ, прежде, чем покупать. Устаревшие пособия – как просроченные лекарства, опасны для ребенка. Не только привычные игрушки, но и детские вещи для малышей теперь не соответствуют требованиям новых методов интеллектуального развития.

За консультациями и рекомендациями обращайтесь только в сертифицированные центры АОР. Так, для того, чтобы знать, что можно использовать, а что нельзя, достаточно использовать специальный комплект «РК МИР-2», который включает «Каталог развивающих пособий и игрушек МИР», а также рекомендации, доступные для любой семьи.

     Ориентируйтесь только на лучшие результаты: разрыв тут в несколько лет.

    В программу ликбеза для родителей в Интернете включены книги, развивающие игрушки и пособия:  «Как ускорить интеллектуальное развитие ребенка?», серия «Эра Человека Развитого», «Как воспитать будущего президента?»; «В пять лет – в пятый класс». Всё это Вы сможете найти в Сети.

Самое замечательное гуманитарное открытие века: Читать - раньше, чем ходить Уважаемые родители! Ваши письма, вопросы, замечания и предложения вы можете направить по адресу:  - это позволит расширить содержание сайта.

© Copyright 1999 - 2007 Академия образования, социального и экономического развития (АОР),
г. Москва,  тел.: 8-(095)-419-01-06, моб.: 8-926-799-85-22
Программа Конгресса родителей: Развивая детей - развиваем Россию