Отправить предложение по содержанию этого ^ баннера - Да

Как перейти в новую систему образования
Home Up Технологии Асс.пед.нов.МИР Микрошкола Научная_база Как перейти в новую систему образования

Программа П.В. Тюленева: "КАЖДОЙ СЕМЬЕ - ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ";
Счетчик населения - Число жителей России

СТРУКТУРА
©
Раннее развитие детей
© Система МИР
© П.В. Тюленев 
© Б.П. Никитин 
© В.Ф. Шаталов
© Н.А. Зайцев
© Г. Доман
© М. Монтессори

©
Последователи
© Содержание сайта
©
Индиго - Человек Развитый

МЕТОДЫ
©
Читать, считать - раньше, чем ходить 
©
Знать ноты - раньше, чем ходить
©
Печатать - раньше, чем ходить
©
В пять лет - в пятый класс - 1992 г.
©
Другие методы  
© Интеллектика
@
Детские сады

ЧТО НУЖНО?
©
Ребенку- геном на CD
©
Публикации
®
Карта - каталог
® Пособия 
® Игры
®
Общий прайс - лист 
®
Магазины
®
Семинары
® Конгресс родителей
@
Школы и вузы

ПОЛУЧИТЬ
@
Развивающие комплекты Индиго
@
Заказать
@ МИР-1
@ МИР-2
@ МИР-3

@ ВидеоМИР-1
@ Многоязыкий ребенок Индиго

ОБЩЕНИЕ
@ Родительский
 клуб Индиго
@ ВидеоМИР
@
Проекты
@ У Вас вопрос
@ Предложение
@ Написать письмо @Регистрация  
@ Вакансии

Кандидатская или докторская диссертация - к возрасту 18 лет?

Результаты раннего развития

Новости для родителей

Вопросы и ответы

Консультации по системе

Занятия для родителей...

Обучение чтению
Обучение языкам
Обучение математике
Обучение музыке
Книги по системе МИРР
Пособия, комплекты МИРР
Здоровье и закаливание
Классы раннего развития
Статистика
Проекты
Виды сервиса
Организации для творчества
Новое образование
Развитие и перспективы
Конкурс по развитию России
Пожелания
З а я в к а
Welcome
Карта сайта

Домашнее образование

Развивающие комплекты:

ОБЩИЙ
COMMON

СТАНДАРТ
STANDARD

БАЗОВЫЙ
BASED

БИЗНЕС
BUSINESS
ЭЛИТНЫЙ
ELITE
ЗОЛОТОЙ
GOLD
ПРЕЗИДЕНТ
PREZIDENT

Программы развития:

ЖУРНАЛИСТ

МОЦАРТ

МЕНДЕЛЕЕВ
"Генный инженер"

ЧЕМПИОН

Шилов-Глазунов-
ДИЗАЙНЕР

Карпов-Каспаров

ЛОМОНОСОВ

ПРЕДПРИ-НИМАТЕЛЬ

ПРЕЗИДЕНТ

ФИНАНСИСТ

МАТЕМАТИК


 




















 

 

Новые пути, позволяющие сохранить
и развить одаренность в каждой семье

Подпись: 74

Глава 3.  ПЕРЕХОДИМ В НОВУЮ СИСТЕМУ ОПТИМАЛЬНОГО И
БЕСПЛАТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Содержание

3.1. Цели и возможности нового, оптимального и фундаментального  образования

Почему новое образование называется оптимальным?

В чем заключается фундаментальность образования по системе МИР?

Первые итоги, год 1991-ой: в пять лет – в пятый класс

(«Начальное образование каждый обычный ребенок может получить к возрасту в 4 – 5 лет»)

Время - это способности. Россия: затянувшийся эксперимент падишаха.

Ответ на главный вопрос: как расширить возможности ваших генов?

Что может ваш ребенок?  Заглянем в будущее.

Появление новой, оптимальной системы образования и развития.

3.2. Все дети изначально - одаренные. Какие препятствия приходится преодолевать, чтобы сохранить эту одаренность?

Сохранение одаренности в обычной бесплатной школе

В платных «традиционных» школах одаренность ребенка исчезнет без следа

Оппозиция дома: как ее преодолеть

Оппозиция в школе: действия коллектива родителей

Оппозиция в обществе: разбираемся формально - легко, на практике - сложнее

Что делается в других цивилизованных странах в защиту одаренности?

3.3. Как перейти в новую систему образования, чтобы никто не помешал?

Новые пути, позволяющие сохранить и развить одаренность

Научная педагогика заинтересована в том, чтобы делать детей одаренными

«Традиционная», то есть, антинаучная педагогика гасит вундеркиндов

Мягкие методы внедрения оптимального образования

Как стать собственником детского сада – школы МИР ребенка

Как сменить программы существующего детского сада школы

Как сделать обычный детский сад или школу учреждением,  защищающим и развивающим одаренность ребенка?

Попечительский совет разворачивает курс: от обслуживания интересов педагогов до сохранения и развития одаренности детей

Родительский комитет выбирает программу сохранения и развития одаренности детей по системе МИР

Создаем комитет самоуправления за один час. Административные методы развития образования, сохраняющего одаренность детей.

Решение, которое изменит мир вашего ребенка и семьи

3.4. Как преодолеть финансовые трудности?

Внесистемное оптимальное образование

Оптимальное образование в системе МИР

Что мы должны возвратить детям? Куда пропадают средства, выделяемые на образование?

Как навести порядок в использовании федеральных и муниципальных средств, выделяемых вашему ребенку.

Как стать собственником детского сада – школы для своего ребенка?

Бороться в одиночку за одаренность ребенка трудно: получайте «современное корпоративное образование»

Цели корпоративного образования

Как сохранить средства и получить бесплатное образование?

Любое образование - «условно – бесплатное»

Разберемся с финансами: как найти средства для того, чтобы сделать ребенка одаренным и подарить ему капитал

Какими должны быть проценты в банках страны, чтобы компенсировать потери от инфляции?

Известно ли вам, что доллары печатает частная компания? Почему Европа отказалась от использования доллара.

Использование доллара автоматически уменьшает национальный доход на семь процентов

Какова скрытая инфляция доллара: за последние пятьдесят лет доллар обесценился в сто раз

Что вы теряете, используя доллар в качестве сейфа

Что теряет семья, имеющая дела с крупнейшим частным банком в России: Сберегательным банком

Родители вынуждены создавать свой банк, родительский

Родительский банк - для развития детей одаренными

Какие проценты должны начисляться по "родительским вкладам"?

Страхование родительских вкладов.

    Что же, все-таки, нужно сделать для того, чтобы сохранить задатки и способности и развивать ребенка одаренным и талантливым в каждой семье? Современные возможности, не только методики, но и законы позволяют это сделать. Всесторонне и долго изучая эту проблему на практике, я пришел к выводу, что в дополнение к знакомству родителей с методами интеллектуального развития (например, «Развивающим комплектом МИР-2») для этого существуют следующие пути.

Как перейти в оптимальную систему образования? Часть 1.

Как перейти в оптимальную систему образования? Часть 2.

Как перейти в оптимальную систему образования? Часть 3.

 

Home Up Элитное образование
Самое замечательное гуманитарное открытие века: Читать - раньше, чем ходить Уважаемые родители! Ваши письма, вопросы, замечания и предложения вы можете направить по адресу:  - это позволит расширить содержание сайта.

© Copyright 1999 - 2007
Академия образования, социального и экономического развития (АОР),
г. Москва,  тел.: 8-(095)-419-01-06, моб.: 8-926-799-85-22
Программа Конгресса родителей: Развивая детей - развиваем Россию

Сайт управляется системой uCoz