|
| |
"Сверхзадачи"
Допустим, Вы нашли нужную
информацию, убедились, что можно рано научить
ребенка читать, считать, рисовать и пр., то
возникает вопрос, что делать дальше? Обычно
родители спрашивают:
- "Можем ли мы реализовать
программу - максимум, поставить себе, так сказать,
сверхзадачу?"
Я считаю, не только можно, но и нужно
ставить себе "сверхзадачи" - но только в
полу - игровой форме, не слишком всерьез. Прежде
всего потому, что если "слишком сильно"
желать чего - либо, то могут возникнуть
напряжения. Особенно это часто возникает,
когда путь известен (система МИР) и его
нужно только пройти. Из - за этого часто
родители "добавляют методы" из других
систем, например, прикупают кубики Зайцева,
и прочее. Однако это только ухудшает
результаты, отнимает время у ребенка: очевидно,
что если, к примеру, Вы прицепите к поезду
тихоходный вагон, то весь состав замедлит
скорость движения.
У каждого родителя свои
планы в отношении ребенка, и это естественно.
Воспитание ребенка, особенно когда дело
касается интеллекта - самого сильного на
земле оружия, - вещь очень интимная. Между
нами говоря, занимаясь развитием
ребенка вы фактически вооружаете его. Центр
МИР - это "оружейная лавка", и в нем
продается оружие для тех, кто готов
покорить весь мир.
Известно, что если родители
всегда будут внутренне
верить в великое будущее своего ребенка, то эта
вера передастся ему в виде уверенности в своих
силах. Поэтому, мы открыто говорим: нужно мечтать
увидеть своего ребенка кем - то великим, и всегда
радоваться любому его успеху, поощрять за
хорошее по много раз на дню.
Думаю, нужно спокойно и
буднично, ежедневно играть с ребенком в
"нобелевских лауреатов", "моцартов",
"президентов" и так далее. А уж что в жизни у
Вашего ребенка получится - это будет зависеть от
него самого. Я считаю, что обязанность родителя в
том и заключается, чтобы вовремя проинформировать ребенка,
показать ему те высшие планки, которые
известны вам самим. Так уж устроено
большинство детей, что они будут стремиться
пойти дальше, чем известно их родителям.
Да поможет им информация и всеобщая связь.
Если Вы научились
разрабатывать, составлять программу
индивидуального развития своего ребенка или
своих воспитанников на базе технологии системы
МИР, то Вам будет по плечу практически любой,
прямо скажем, подвиг в деле воспитания и
образования будущих великих людей России.
Почувствовав, что вы освоили
основные разделы "фундаментальной (семейно -
школьной) педагогики" и готовы приступить к
этому великому делу, обращайтесь со своими
предложениями и пожеланиями в Центр, для решения
дальнейшего специального индивидуального
сотрудничества.
[ Home ] [ Up ] [ Воспитание ]
| |
|
